| Certificate Name | Certificate University | Certificate Date |
|---|---|---|
| الماجستير في لغة انجليزية | جامعة الملك عبدالعزيز | 09/10/2018 |
| الدبلوم العالي في دبلوم عام في التربية | جامعة أم القرى | 09/06/2013 |
| Research Name | Research Date Submitted | Research Link |
|---|---|---|
| Students' Perceptions of Two Spelling Techniques: Copy, Cover, and Compare and Flip Folder | 2020-06-01 12:00:00 AM | Students' Perceptions of Two Spelling Techniques: Copy, Cover, and Compare and Flip Folder |
| Comparing Different Pedagogical Techniques to Teach Spelling at a Saudi High School: A Case Study | 2019-02-01 12:00:00 AM | Comparing Different Pedagogical Techniques to Teach Spelling at a Saudi High School: A Case Study |
| Place Name | Experince | From | To |
|---|---|---|---|
| وزارة التعليم | معلم | 29/09/2009 | 10/10/2019 |
| Cource Name | place | Cource Date |
|---|---|---|
| تدريب المدربين | Cambridge University | 06/07/2020 |
| Grammar for Teachers: Language Awareness | Cambridge English Teacher | 18/04/2016 |
| الترجمة التتبعية | جمعية الترجمة العربية | 15/10/2015 |
| مدخل إلى الترجمة السياسية والدبلوماسية | المدرسة العربية للترجمة | 04/05/2015 |
| Award/invention | Doner Place | Date |
|---|
| Committee Name | Committee Type | Join Date |
|---|---|---|
| .... | داخل الجامعة | 16/10/2019 |
| CV File |
|---|